Розробки уроків вчителів

Урок української мови у 6 класі

Тема: Написання не з прикметниками

Мета: пояснити правила написання  не з прикметниками; сприяти засвоєнню цих правил учнями; виробити вміння застосовувати ці правила на практиці, спираючись на смисловий аналіз слів; відпрацювати уміння робити синтаксичний, морфологічний та словотвірний розбори; збагачувати словниковий запас учнів;

Розвивати зв'язне мовлення, пам'ять, логічне мислення, естетичні смаки, вміння аналізувати, робити висновки.

Виховувати в учнів любов до Батьківщини, патріотизм, повагу до національної творчості та культури.

Тип уроку: комбінований

Форми і методи роботи: бесіда, практична робота, лінгвістичне дослідження, вправа «Банк   ідей», кооперативно-групова робота.

Розгорнутий конспект

 Тема. Типи односкладних речень

Мета: поглибити знання про односкладні речення; ознайомитися з видами односкладних речень; дослідити способи вираження головного члена в односкладних реченнях; удосконалювати навички розпізнавати типи односкладних речень, визначати особливості кожного з типів; формувати вміння правильно й комунікативно доцільно використовувати виражальні можливості односкладних речень у власному мовленні; виховувати почуття патріотизму, любові до Батьківщини та рідного слова.

Обладнання: таблиця «Типи односкладних речень», таблиці  самооцінювання, картки червоного та зеленого кольорів, картки дидактичного м-лу, мультимедійна презентація, наочність, відеоролик «Я – українець! Я – патріот!»

Форми та методи роботи: робота в малих групах, інтерактивні вправи «Мозковий штурм», «Проблемне завдання», «Мікрофон»,  гра «Пелюстка», творча робота, лінгвістичне дослідження.

Тип уроку: урок-дослідження; урок вивчення нового матеріалу.
Конспект
Урок-подорож     5 клас

«Стежками давноминулих літ»

Тема: систематизація та узагальнення знань з теми  «Історичне минуле нашого народу».

Мета: 1.  Перевірити якість засвоєних знань під час вивчення теми;

      2. Розвивати навички усного зв’язного мовлення,   логічного мислення, вміння орієнтуватись у складних ситуаціях, вміння працювати в малих групах;

      3. Виховувати шанобливе ставлення до історичного минулого нашого народу, до заповітів наших предків, осмислено їх виконувати.

Тип уроку:урок контролю та коригування знань,умінь,навичок.
5 клас українська мова
Тема уроку:      Правопис слів іншомовного поход­ження.Систематизація та узага­льнення вивченого.
Мета уроку:  Розширювати знання учнів про місце іншомовної  лексики в українській мові. На основі вив­ченого удосконалювати навики правопису слів іншомовного по­ходження; ознайомити учнів з ці­кавими біографіями  окремих іншомовних слів, доцільним вико­ристанням їх у мові. Розвивати пошану до рідної мови . 
Конспект